Методичне об'єднання вчителів природничо-математичного циклу

План роботи методичного об’єднання вчителів природничо – математичного циклу на 2018 – 2019 н.р.

Серпень

1.    Обговорення та затвердження плану роботи МО на 2018-2019 н.р.

2.    Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення предметів природничо-математичного циклу у 2018-2019н.р.

3.    Про результати із ЗНО та ДПА з математики та фізики за 2017-2018 н. р.

4.    Затвердження календарних планів на 2018 – 2019 н.р. з предметів природничо-математичного циклу.

Жовтень

1.    Підсумки проведення ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад. Підготовка учнів до ІІІ етапу

2.    Інформація про адаптацію учнів 5-го класу.

3.    Нова українська школа.

4.    Затвердження графіка відкритих уроків на І семестр.

Січень

1.      Обговорення рекомендацій щодо поліпшення якості освіти

2.      «Елементи екологічної освіти на уроках фізики, хімії, інформатики»

3.      “Методичний банк” Огляд новинок методичної літератури.

4.      Затвердження графіка відкритих уроків на ІІ семестр.

Квітень

1.    Підготовка до проведення ДПА та ЗНО з предметів природничо-математичного циклу. 

2.    Затвердження матеріалу для ДПА з предметів природничо – математичного циклу.

3.    Аналіз участі учнів у предметних олімпіадах, 

4.    “Панорама методичних перспектив” Пропозиції щодо планування та форм роботи ШМО на 2019-2020 н.р.

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА

ПЛАН РОБОТИ

ШКІЛЬНОГО МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ

ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО - МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ

на 2019 – 2020 н.р.

 Серпень 2019

1. Вступ. Аналіз роботи ШМО вчителів предметів природничо - математичного циклу за 2018-2019н.р ( керівник м/о)
2. Про затвердження плану та структури методичної роботи МО вчителів природничо – математичного циклу на 2019-2020н.р.
3. Вивчення особливостей викладання предметів природничого - математичного циклу у 2019/2020 н.р.:

 -  Вивчення нових програм, змін до діючих програм, врахування їх при плануванні уроків;

 - Концепція впровадження засад НУШ;
 -науково-методичний супровід викладання предметів циклу за новими програмами відповідно до вимог Державного стандарту повної загальної середньої освіти;
- методичні рекомендації МОНу щодо викладання природничо - математичних дисциплін на 2019-2020н.р.;

4. Затвердження календарних планів учителів на 2019/2020н.р. (голова м/о)

Вересень 2019

1. Результати ДПА та  ЗНО у 2018/2019 н.р. . Аналіз результатів, організація підготовки учнів, поради учителям, учням, батькам. Завдання членам методичного об’єднання на 2019-2020 навчальний рік. 

2. Організація та проведення діагностичних контрольних робіт з предметів природничо - математичного циклу у 5, 9, 10класах

3. Робота вчителів МО щодо організації роботи з обдарованими дітьми (підготовка учнів до участі у Всеукраїнських олімпіадах з базових дисциплін, інших творчих конкурсах). (Вчителі-предметники)

4.Про атестацію вчителів природничо - математичного циклу у2019-2020н.р.
5. Сертифікація вчителів (голова м/о)

6.Іформаційно-методична панорама. Огляд новинок наукової та методичної літератури.( члени ШМО)

Листопад 2019

1. Круглий стіл

-         Компетентнісний потенціал навчального предмета.(вчителі-предметники)

-          -    Наскрізні змістові лінії як засади до створення цілісної картини світу: методика реалізації. (вчителі-предметники)

2. Інклюзивна освіта Творча лабораторія вчителя.

3. Інноваційні технології навчання у сучасній школі .

4. Реалізація діяльнісного підходу до навчання хімії через використання дистанційних технологій.

5. Про результати проведення  олімпіад .
6. Актуальні питання підготовки до ЗНО.

Січень 2020

1. Ярмарок педагогічних ідей
 - Особливості методики уроків із застосуванням компетентністного підходу .

 - Співвідношення між ключовими і предметними компетентностями, що реалізуються в шкільному курсі інформатики

2. З досвіду роботи

 -  Профорієнтаційна робота на уроках природничо - математичного циклу(члени ШМО)

 - Реалізація наскрізної змістової лінії «Підприємливість та фінансова грамотність» на уроках математики
3. Попереднє обговорення ходу атестації педагогів-членів ШМО.
4. Про результати проведення ІІ етапу олімпіад, інтернет-олімпіад, конкурсів.

5. Розробка плану заходів предметних тижнів.
6. Іформаційно-методична панорама. Огляд новинок наукової та методичної літератури. 

Квітень 2020

1. Методична сесія
 -    Використання технічних засобів навчання на уроках фізики;

-          Інтернет -життя сучасної свідомої особистості.

2. Затвердження завдань для проведення ДПА у 2019-2020 н.р.

3.Моніторинг професійного й творчого рівня педагога, його вплив на розвиток особистості учня, рівень навчання, результативність курсової перепідготовки.

4. Про порядок закінчення 2019/2020н.р.

Червень 2020

1.Засідання професійного клубу

Про підсумки виконання навчальних планів та програм за 2019/2020н.р.

2. Про підсумки роботи МО вчителів за період 2019/2020н.р.

3. Затвердження науково-методичної теми, над якою працюватиме МО протягом 2020/2021н.р.

Обговорення перспективних завдань роботи МО, пропозицій щодо планування роботи з самоосвіти членів МО .

ПЛАН РОБОТИ

ШКІЛЬНОГО МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ

ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО - МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ

на 2020 – 2021 н.р.

Серпень 2020

1.     Вступ. Аналіз роботи ШМО вчителів предметів природничо - математичного циклу за 2020-2021н.р. Корегування планів роботи на 2020/2021 навчальний рік.  ( керівник м/о)

2.     Підсумки роботи під час карантину з елементами дистанційного навчання.(керівник м/о).

3.     Ознайомлення з ефективними формами роботи під час навчання дистанційно.(вчителі м/о).

4.     Вивчення особливостей викладання предметів природничо - математичного циклу у 2020/2021 навч.р.  Вивчення нових програм, змін до діючих програм, врахування їх при плануванні уроків.

5.     Погодження календарно- тематичних планів з предметів природничо-математичного циклу.

6. Затвердження плану заходів, які проводитимуться в школі до року математики.

Жовтень 2020

1.     Результати  ЗНО у 2019/2020 н.р. . Аналіз результатів, організація підготовки учнів, поради учителям, учням, батькам. Завдання членам методичного об’єднання на 2020-2021 навчальний рік.(керівник м/о)

2.     Обговорення та затвердження  завдань шкільних олімпіад з предметів природничо-математичного цикл(вчителі м/о).

3.     Інноваційні технології навчання у сучасній школі(члени м/о).

4.     Реалізація діяльнісного підходу до навчання предметів природничо-математичного циклу через використання дистанційних технологій.(члени м/о)

5.     Адаптація учнів 5-х класів до навчання в школі ІІ ступеня. Особливості викладання навчальних предметів в 5 класі(психолог). 

Січень 2021

1.     Впровадження STEM-технологій (з використанням міжпредметних зв’язків), як засобу формування наукового світогляду здобувачів освіти(члени м/о).

2.     Практичне заняття з педагогами на тему: «Банк інновацій»(керівник м/о).

3.     Підсумки проведення ІІ етапу Всеукраїнських шкільних олімпіад, учнівських конкурсів(керівник м/о).

4.     Роль предметів природничо-математичного циклу в становленні особистості учня(члени м/о).

5.     Актуальні питання підготовки до ЗНО(керівник м/о).

Березень 2021

1.     Формування в здобувачів освіти навиків самостійного пошуку інформації під час викладання предметів природничо-математичного циклу(члени м/о).

2.     Атестація вчителів природничо-математичного циклу 2020/2021(керівник м/о).

3.     Проведення навчальних екскурсій – важлива складова у викладанні предметів природничо-математичного циклу(члени м/о).

4.     Про особливості проведення навчальних проектів з фізики(члени м/о).

5.     Розробка плану заходів предметних тижнів(члени м/о).

6.     Іформаційно-методична панорама. Огляд новинок наукової та методичної літератури(члени м/о).  

Травень 2021

1.     Аналіз виконання навчальних програм членами шкільного методичного об´єднання(керівник м/о).

2.     Затвердження завдань для проведення ДПА у 2019-2020 н.р.(члени м/о).

3.     Звіт вчителів ШМО природничо-математичного циклу про самоосвітню діяльність за рік (друкування, участь у професійних конкурсах, робота з обдарованими учнями)(члени м/о).

4.     Вироблення рекомендацій до плану роботи МО природничо-математичного циклу на наступний навчальний рік(члени м/о).

5.     Творча майстерня вчителя «Наступність у роботі початкової і середньої ланки навчання» (з досвіду роботи)(члени м/о).

Про порядок закінчення 2020/2021н.р.(керівник м/о).